MOS Buitenkansen

Nadat jij de eerste buitenkans hebt beleefd, kan je deze gaan delen met je leerlingen. En als je nog een stapje verder gaat krijg je een buitenkans om je leerlingen nog beter te leren kennen en te zorgen voor verbondenheid met de klasgroep.

 

Laat je leerlingen ook een postkaart naar een klasgenoot sturen. Als jullie een groen schooldomein hebben, kan je hen de foto op school laten maken. Het makkelijkste is dat jij als leerkracht op voorhand groepjes van 2 maakt zonder dat ze dit van elkaar weten. Na een tijdje laat je hen per groepje hun foto’s bespreken. Doe dit buiten op jullie schooldomein. Op dat moment kan je ook uitbreiding voorzien met een werkvorm.

​

Werkvorm 'behoren tot een groep'

Het is ideaal om dit aan het begin van het nieuwe schooljaar aan te bieden. Je mag je houden aan onderstaande stappen, maar ga indien haalbaar zeker voor je eigen aanpak. We willen je graag stimuleren om je eigen ideeën en creativiteit te gebruiken. Probeer je klasgroep goed te lezen en pas deze opdracht zo aan dat deze werkt voor jouw klas.

​

• laat de leerlingen een houten (triplex, MDF, …)  plaatje meebrengen van +/- 10x5cm met aan de bovenzijde een gaatje in geboord waar een touwtje door kan

• ga met hen naar buiten en laat ze eerst individueel nadenken over: “wat vinden wij belangrijk als groep om aandacht voor te hebben zodat iedereen zich goed voelt in onze klas”

• stuur ze per 2 op pad om dit met elkaar verder te bespreken en helder te krijgen

• laat ze dit in 1 of 2 kernwoorden op hun plaatje schrijven

• ga in groep het gesprek aan over hun inzichten en maak van al de plaatjes 1 ketting door er een lang touw door te rijgen

• hang de ketting blijvend en zichtbaar in een boom of op een plaats waar jullie vaak vertoeven

• kom hier doorheen het schooljaar nog eens op terug met je leerlingen